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一是贯彻国家《就业促进法》和《妇女权益保障法》的有关规定,要求企业进场招聘时要一视同仁,杜绝性别歧视,只要适合女性工作的岗位,必须一律公平竞聘,并对各项违规行为进行严肃查处。

记者了解到,和往年相比,今年复旦“博雅杯”征文大赛不再提供参考书目,而是由学生根据自己的阅历自行选择一本感悟较深的人文类经典著作,写出评论文章参赛。

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坚决促进民族团结、维护社会稳定,是党中央在乌鲁木齐“75”事件后对全党提出的明确要求。各地各单位要认真贯彻中央的决策部署,把促进民族团结和维护社会稳定作为深入学习实践科学发展观活动重要内容来抓,紧密结合工作实际,采取有效措施,切实做好促进社会和谐稳定的各项工作,为维护新疆和全国大局稳定、巩固民族大团结做出贡献。  我国是统一的多民族国家,民族团结稳定是社会发展的基础,是各族人民幸福安康的保证。历史经验证明,民族团结是各族人民之福,民族分裂是各族人民之祸。国家统一、民族团结则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族纷争则丧权辱国、人民遭殃。“75”事件是由境内外“三股势力”内外勾联策动的有预谋有组织的严重暴力犯罪事件,其险恶用心是妄图破坏民族团结、危害社会稳定,达到其分裂国家的目的。在开展深入学习实践科学发展观活动中,各地各单位尤其是新疆、西藏等地区当前要把维护民族团结,维护社会稳定,维护人民群众根本利益作为学习实践活动的重要内容。要按照中央要求,在各级党委的领导下,采取各种措施,教育引导各级党组织和广大党员干部深刻认识这一事件的严重性质和复杂的政治背景,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决地与党中央在政治上、思想上和行动上保持高度一致,全力做好促进民族团结和维护社会稳定的各项工作,为推动当地经济社会又好又快发展提供强有力的政治保障。 切实做好促进民族团结和维护社会稳定工作,是当前学习实践活动最大的实践、最重要的实际,也是最应当取得的实效之一。开展学习实践活动,根本目的是为了推动经济社会又好又快发展,给人民带来更多福祉。但发展的前提是稳定,没有稳定的社会环境,什么事情也干不成。能否坚决维护和保持社会大局和谐稳定,是对各级党组织执政能力和党员干部政治素质的重大考验。要充分发动各级党政机关、农村基层组织、街道社区、企事业单位、学校等的党员干部组成工作组,深入基层开展工作,既要形成强大的政治声势,又要把工作做实做细,把党和政府有关方针政策和工作部署落实到每一个单位、每个人。要广泛开展民族团结教育活动,使马克思主义民族观和“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想观念更加深入人心,巩固和发展各民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。要把民族团结教育与解决各族群众最关心、最急需、最紧迫的现实问题结合起来,通过加快广大民族地区经济社会发展,让各族群众得到更多实惠,切实感受到党和政府的深切关怀。要畅通社情民意反映渠道,健全完善社会稳定信息预警处置机制和维稳工作责任制,及时做好各种社会矛盾的排查处置,力争把矛盾解决在基层,把问题消灭在萌芽状态,防止小问题酿成大事件。

“中国强大了,我们在国外感受得更强烈、直接,受重视程度都不同了。在法国,很多老外对中国文化很感兴趣,都在学汉语;作为中国人,自己的子女不会写中国字、说中国话,这是不能原谅的。”女儿在国内读完幼儿园,到法国两年后又被父亲送回哈尔滨来学中文的刘先生告诉记者,小孩子学习语言的能力强、速度快,法语、英语学得快,可中文遗忘的速度也很快,所以,我们决定让她利用假期重拾中文记忆。让孩子在两三种语言之间流利转换,从小培养她对中国的感情,这种“中国背景”对女儿的成长是不可少的。

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  今年42岁的邵军老师,19岁时因意外事故失去右臂。身体残疾后,他自学获得大专文凭,于1998年被分配到董山小学任教,11年间全心投入到教学中。由于近年来董山小学高年级学生到镇上学校读书,今年开学,董山小学只剩下由新招到的8名一年级学生组成的一个班级。新华社发

本报北京7月20日电(刘阳高婷婷)由中央电视台和台湾中天电视台联合举办的第九届海峡两岸知识大赛日前在京启动。在随后举行的决赛中,来自两岸的24位优秀学子展开激烈的智慧竞技。

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地方大学的主旨是为地方的政治经济社会文化发展提供人才服务、科研服务和其他社会服务,办学模式总体上不宜强调高深学问、重视自由自治,而应倾向于强调社区服务和现实服务。目前,大多数的地方大学仍没有走出旧有的办学模式,专业结构、课程体系、教师素质倾向于理论化、雷同化,缺少地方特色,难合地方需求。因此,地方大学要突出地方性,加强地方化,大打地方牌。第一,态度要主动。地方大学从党政领导到广大教工,要明确服务地方是大学的责任。要看轻帽子,放下架子,迈出步子,主动请缨,参与地方文化建设。第二,关键看行动。地方大学要调查了解地方社会,根据其现实需求和潜在需求,调整专业结构,培养任课教师,开设对口课程,让大学生成为有德之人、有用之才。目前,运城学院已加快教育体制改革进程,制订了应用性人才培养方案,努力让地方社会满意。第三,效果是感动。地方大学与地方社会应当建立一种良性的对话机制和互动关系,要用自己服务地方的诚意和努力打动地方。如果地方社会真正被大学的服务真情而感动,那么,地方大学就很容易与地方社会建立和谐融洽的关系,从而走出自我封闭,走近地方文化。

截至目前,浙江省各级团组织已建立“青年就业创业见习基地”325家,可为青年提供9263人次的见习岗位。3月1日浙江还将举办今年首场见习岗位推介会。

所有的初期填报工作结束后,考生还要等待高校打印的信息核对表,考生要逐项进行核对并签字确认。组织者特别提醒在姓名方面要认真核实,因为以往经常出现考生在毕业时填写的姓名,是自己用习惯了的姓名,和身份证姓名往往是同音不同字,在拿到毕业证或使用毕业证时才知道出了问题。在所有工作完成后,考生等待的只有毕业证和学位证了,两证将于2007年2月初下发。

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责任编辑:左云霞

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