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如今,简历不仅可以是一份电子文件,更有照片、视频等多种形式。比如新浪播客上这个自称李良策的男生。他说,这是他找工作时候自己做的简历,特地传上来让大家分享。

之所以用“团购”的形式揽才,何寄华认为,这一形式可以通过政府部门的权威性和公信力,显得招聘更为正规,对于应届生的吸引力更大。何寄华介绍,前两次活动当中,他们在全国范围共招揽了2000多名应届生,其中有近200人来自上海高校。应聘的应届生将基本进入长沙市的政府部门和重点企业,获得的待遇也较可观。签订3年以上劳动合同的博士生、硕士生不仅分别可获得每人6万元和3万元的安家补助,在个人所得税、购买房屋车辆上也均有具体优惠政策。

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数据显示,至去年底公务员共21000多人,比回归时增加4700多人,总结过去经验,特区政府会认真加强人事、部门和职能设置工作。

  社会环境对大学生的高要求和大学生自身心理特点决定了每个大学生都必然会遇到心理挫折,这些问题如果处理不好,就很可能会给部分同学带来心理不适,甚至给极少数同学造成极端行为。在近日举行的青岛理工大学第三届心理健康教育活动月上,该校大学生提出青春的宣言就是要珍爱生命。  青岛理工大学党委副书记杨向荣告诉记者,大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推行素质教育的重要举措,要让每一名大学生都懂得珍爱生命、关心集体、悦纳自己、善待他人,能够做到自尊、自爱、自强、自律,积极创新。  为此,青岛理工大学开展大学生心理健康教育活动月提出:学校各级组织和广大教师要从多方面关心学生成长,关注学生健康心理的形成,要通过多种形式构建起学校和学生之间沟通交流的机;制和纽带;学生工作干部要学习相关的心理健康知识,考虑问题除了传统意义上的思想政治教育外,还要善于与学生沟通,从心理学方面了解学生所想所言所行,积极做好学校现代意义上的大德育工作。广大学生要积极参与学校的各项心理健康教育活动,在活动中不断改善、提高自己,达到“有问题的同学得到解决,没问题的同学得到发展”的目的,要通过教育消除学生在心理健康教育中的认识误区。对个别心理健康存在问题的学生,要树立正确的心理健康理念,能客观、理性地看待自身的问题,不讳疾忌医,积极寻求帮助,勇敢地从心理困境中走出来。对心理比较健康的学生要通过参与活动,不断开发自身潜能、挑战自我,培养良好的意志品质,同时学习掌握一定心理调试技能,必要时能为周围同学提供帮助,使同学间能平等友爱、融洽相处。各学院要精心发动、组织,求真务实,结合各自的工作实际,创造性地将心理健康教育月的各项活动切实做出成效。  启动仪式上,该校学生自编自导的心理剧表演,大合唱《相亲相爱一家人》等节目也分别以不同形式表现了生命、友谊、青春的主题。另外,学生代表还参与了团体辅导活动,在活动中亲身体验团结互助、和谐协作的重要意义。(本报记者 孙军)  《中国教育报》2006年6月22日第3版

  这是继北京奥运会后中国最大的一次对外文化交流活动。从今天起,本报将陆续刊登记者发自法兰克福书展的现场报道,近距离扫描世界出版盛会上的中国身影,了解世界文化的风向标。

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成为创新型人才,还必须具有独立思考的能力和批判性思维。具有创新意识的人才各具特色,但大都具有一个共同之处,那就是勇于探索、勤于思考、富于想象力。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”。大家要顺利完成从中学到大学的转变,最重要的内容之一也是学会独立地思考、独立地学习、独立地生活,学会发现问题、研究问题、解决问题。如韩愈所说的那样,“师古圣贤人”,要“师其意不师其辞”,以古人为师,不必拘泥于章句,而要学习其思想、方法,要活学,从而“抒意立言,自成一家新语”。对于西方的文明成果,同样也不能盲从,要学会批判性地思考,取其精华、善于借鉴。面对当今社会五彩缤纷的传媒世界,大家更要进行独立的分析与判断,切忌随波逐流、人云亦云。要真正做到不唯古、不唯洋、不唯上、不唯书、不唯闻,只唯实,培养崇尚科学、追求真理的精神,力求苟日新、日日新、又日新。所谓“批判性思维”,不能仅仅从发现错误、查找弱点等否定性的含义去理解。实际上,批判是一种洞察力、辨别力和判断力,因而批判也包括关注优点、肯定长处的含义。批判性思维,就是面对认识对象,做出肯定什么、否定什么的判断,或者形成新见解、新思路的一个系列思考的过程。在即将开始的大学生活中,大家会面临知识挑战、学习竞争、交友困惑、师生磨合、家长期望等许多新的问题,会遇到人生路上一些“十字路口”等待你去选择,清华也会有些与你们的想象不同或不尽如人意的地方。希望大家坚定方向,学会辨别,调整心态,积极面对,树立战胜困难的信心,提高抵御挫折的能力,在勤奋学习、独立思考中健康成长。

吉林省松原市的高考大面积舞弊,是对全社会公平和全体考生公正的大面积烧伤,舞弊手段发展到登峰造极的地步,深深刺痛着遵规守矩信奉诚实之信念的神经。仅存硕果的高考公平之底线,正被不断突破。如果高考公平的底线被完全击穿的话,必对现时的社会生活和民族的未来带来不可估量的消极影响。

在调查中,有8名(占20%)学生认为创业是为了实现自我价值。有5名(占12.5%)学生认为创业是为了积累财富与经验,也有10名(占25%)学生认为创业是为了做自己喜欢的事,多达15名(占37.5%)学生认为创业只是单纯的不为别人打工,甚至有2名(占5%)学生觉得创业只是就业的一条出路。

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宁夏回族自治区教育厅厅长郭虎介绍说,截至目前,宁夏全区共有职业院校46所,全区职业院校在校生规模达到10.4万人,其中高职在校生2.1万人,中职在校生8.3万人,在校生规模3年内增长了一倍多。2008年,中等职业学校招生与普通高中招生比例达到4.6∶5.4,基本实现中职与普通高中招生比例大体相当的目标。  2009年至2012年,宁夏全区职业教育将一手抓扩大规模,一手抓提高质量,统筹协调全区职业教育的规模、结构、质量和效益。继续把职业教育作为宁夏全区教育发展的战略突破口和新的增长点,大力实施技能致富计划和职教扶贫工程,加强高中阶段教育的统筹管理,把高中阶段招生增量全部用于中职招生,进一步推进职业教育东西部联合招生合作办学工作,实行初中与中职“直通车”,实施对农村家庭经济困难学生和涉农专业的中等职业教育免费政策试点,有条件的市、县中职规模可略大于普通高中,增强中等职业教育的吸引力。  今后三年,每年全区中等职业教育招生规模达到4万人以上,东西部职业教育联合招生合作办学规模达到1.5万人以上,使全区高中阶段教育毛入学率达到85%以上。

“姑姑告诉我,高考只不过是一场考试,不要因为一场考试失利而颓废不前。”丁文文说,“我想通了,只要有信心,保持上进,将来一定会走出自己的路。”

高考一考定终身不好,高考增加学分测试和综合评价不利于教育资源匮乏地区的学生——也不好,根本原因在于我国教育资源的分配不公。教育资源分配不公是一切教育不公的前提和基础,让不同地区、不同身份的学生,在一开始就处于不公平的起跑线上。

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为增进相互了解,让新招聘进来的大学生更快适应教师岗位,并迅速成长为一名成熟的优秀教师,高新区社会事业局推出一项新的举措:主动出击,申请成为师范院校的实习基地,争取新教师选拔和培养的主动权。

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责任编辑:左伊

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